探秘植物的种子 ――记武汉市园林科研所市民园林学校2017年第2期活动-武汉市园林科学研究院

“日常生活中，你们吃过的蚕豆、西瓜子等都是种子，前者是蔬菜种子，后者属水果类种子，植物种子长什么模样，大家知道吗？”4月15日上午，在武汉市园林科研所3楼多功能教室，50名来自楚天都市报小记者团的小学生和他们的家长正在聆听一堂关于植物种子的科普课，这是武汉市园林科研所市民园林学校大讲堂专门为楚天都市报小记者团定制的一堂植物科普课。按课程设置，小朋友们不仅要现场亲手播种百日草，还要带回家继续培育，直到长成开花，期间要求做好记录，写观察笔记和生活感悟.

活动当天，课堂气氛异?；钤尽Ｎ浜菏性傲挚蒲兴髂旧芯渴腋呒豆こ淌σ槐呓步庖槐呋卮鹦⊙堑奶嵛?，他从大家熟悉的玉米、栗子、葵花子这些常见的种子，讲到凤仙花、郁金香、山核桃等花卉、树木种子；从种子的传播方式，讲到种子的太空种植实验，并播放宇航员太空种植生菜视频。小记者们脑洞大开，不时举手提问：“老师，直接收获的种子能播种吗?”“太空中植物失重状态下，怎么同样向上生长？”姚老师一一解答：“通常种子经过处理后，方便储存，这里面的学问很大，有一门学科专门研究它，叫育种学。大家今天要播种的百日草种子，是外国进口的，它抗病性好，开花整齐一致。”在回答太空种植问题时，姚老师强调，太空种植生菜的栽培装置是3D打印的白色箱体，里面的环境设置与地球上的类似，能满足植物生长所需的水、氧气、温度、光照等条件。至于生菜向上生长而不是想象中的失重状态下四处生长，是因为植物有趋光性，所以它依然是朝上长。同时，植物还具有趋水性、趋肥性，它的根部就会朝着有水分和养分的基质生长。

在现场播种百日草环节，不愧是小记者，问题更多，“老师，移栽换盆时，我能直接连土带小塑料杯一起埋入大花盆的土中吗？”“不能，一是塑料不能降解，二是塑料杯限制了根的生长。”“百日草生长过程中，不摘心行不行？”“不摘心，它会拼命向上长，植株长成后形状不好看，你们可以做个对比试验，一个摘心，另一个不摘”。姚老师在答疑时习惯用科学的方法引导小学生们自主探究。来自武汉枫叶国际学校的周乐弈小朋友就准备做个对比试验。这也是她第一次从一粒种子开始培养一棵植物。

活动最后内容是逛科研所花卉超市。当与花花草草零距离接触时，孩子们眼看、嘴问、手摸、鼻嗅，用整个身心拥抱面前的绿植。一位家长刘女士感慨说，互联网时代，孩子和家长习惯宅在家里或是为应试而培优学习，很感谢科研所给孩子们提供这样亲近自然的植物科普课程，尤其是课程设置亲自动手操作环节，要求参与完成一棵植物的生长周期，并作记录，写观察笔记、心灵感悟，这些内容都特别有意义，有助于培养他们各方面的能力。

市民园林学校是武汉市园林科研所倾力打造的科普品牌之一，从2015年成立至今已组织开展了10次形式多样、内容丰富的园林科普活动。针对中小学生及幼儿园小朋友按需定制活动方案，这一举措既满足了他们课外探索、自然教育的需求，又践行了园林科研所的发展宗旨：“美丽武汉，创新发展，引领市场，服务市民”，受到公众广泛好评。

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